Škola Gobelins pruža obuku u produkciji animiranih filmova. To je poznata građevina u kojoj su učile Maya, Mylène, Marion i Sixtine.
Da bi završili trening, morali su snimiti kratki film od oko 5 minuta. Iskoristili su ovu priliku da se pozabave temom koja im je prirasla srcu: ekologija .
Kratak film o ekologiji krajem godine
Ovaj animirani film zasnovan je na metafori koja povlači paralelu između stanja okoliša i obiteljskog obroka .
Pametno, redatelji su predložili cijelu refleksiju oko pitanja globalnog zatopljenja, ali i poricanja u kojem smo ponekad ničice kao društvo.
Sve je to raspoređeno na pozadini vrlo estetskih crteža i uz glasove glumaca kao što su Céline Monsarrat (francuski glas Julije Roberts i Dory u Nemou između ostalih), Maxime d'Aboville, Camille Claris i Bernard Metraux (glas Francuski posebno Bill Murray).
Između ekološke svijesti i poricanja
Kontaktirao sam redatelje kako bi mi objasnili svoje umjetničke izbore.
Ako su odlučili razgovarati o ovoj temi, to je zato što su tijekom prve 3 godine boravka u Gobelinima imali priliku pogledati puno dokumentarnih filmova. Suočeni sa trenutnim stanjem u svijetu, iznad svega su "pogođeni gotovo sveprisutnim poricanjem ovih problema u našem društvu".
“Osjećali smo se zabrinuto (...).
Pokušali smo prikazati ovu nesretnu tendenciju da moramo izbjegavati suočavanje s uznemirujućim problemima, radije živeći u ugodnom poricanju.
To može biti nešto poput curenja vode u kući ili mnogo važnije poput klimatskih promjena .
To se svakodnevno ilustrira na dramatičniji i redovitiji način pred tvrtkom koja se odugovlači s postavljanjem stvarnih i učinkovitih rješenja iz straha da će morati obnoviti sve vodovodne instalacije! "
Mladi redatelji također su se složili da mi objasne simbole koje su koristili u ovom kratkom filmu.
„Naša obitelj predstavlja različite reakcije članova društva na aktualna pitanja. Rekli smo si da bi obitelj s različitim osobinama i generacijama bila savršena da se pozabavi ovom temom. Curenje vode je nezaustavljivo prelijevanje, klimatsko bježanje koje se događa, dizanje vode i termostat.
Kuća je Zemlja, koja se prenosi s koljena na koljeno, a koja je propala i nikada nije popravljena.
Majka, konzumerizam, tjera ljude da zaborave na probleme donoseći poplavu zabave, svaka ukusnija od sljedeće.
Otac, ravnodušni potrošač, počiva na vodoinstalateru koji nikada neće doći i radije stvari stavlja u perspektivu: uostalom, ugodnije je kad je toplije.
Djed, patrijarhalna i konzervativna figura, svojim novinama pred očima sprječava sebe da vidi stvarnost. On je taj koji je izgradio sustav i mi ne dodirujemo njegove temelje! Sve je uvijek funkcioniralo jako dobro, zašto to propitivati?
Dječačić je pometen u poplavi posljedica neriješenih problema prethodnih generacija.
I na kraju, mlada djevojka, jedina koja je pokušala zaustaviti let, ilustrira neugodnu svijest i pokušaje akcije jer su previše izolirane i rijetko ih podržavaju. To je državljanin, aktivist koji nije odustao i koji će nastaviti tražiti rješenje do kraja bez obzira na visinu od problema. "
Od studija Gobelins do snimanja kratkog filma
Jako mi se svidio ovaj kratki film, smatrao sam ga pametnim koliko i dobro izvedenim. Rekao sam sebi da i ti i da bi sigurno volio znati putovanje četiriju mladih žena.
Pristali su mi objasniti u čemu se sastoji njihov trening.
“Naš trening u školi Gobelins trajao je 4 godine, tijekom kojih smo naučili kako napraviti sve faze animiranog filma . Od scenarija do 2D i 3D animacije, uključujući dizajn likova, scenarij, setove kao i završne faze komponiranja (gdje okupljamo likove i krajolike s malim lijepim efektima). "
Ako je tečaj vrlo sveobuhvatan, pristup Gobelinima prilično je selektivan, Sixtine me upozorio:
„Ovaj je trening prilično popularan i zato da biste se prijavili na njega morate proći prilično teško natjecanje . Tako smo svi barem godinu dana studirali u drugim školama umjetnosti ili animacije prije nego što smo prošli ulaz. "
No ove godine rada omogućile su im da nauče raditi u grupama , da grade na svojim snagama, a uspjeli su se udružiti s nekoliko profesionalaca, pored glumaca koji su stvarali glasove njihovih likova.
“Bili smo 4 ravnatelja, svi smo imali isto toliko odgovornosti, svaka je imala svoj glas u odlukama.
Podijelili smo posao prema snagama svake i onome što smo željeli razviti kao vještine.
Kontaktirali smo neke glumce koje smo cijenili zbog glasova likova, (...), a malog dječaka glumi mali rođak!
Također smo surađivali s briljantnim inženjerima i inženjerima zvuka, kao i s dva izvrsna skladatelja glazbe (Arthur Daraine i Mylène Baillon).
Također nas je savjetovalo nekoliko dionika koji su nas pratili u školu tijekom proizvodnje. "
Ne znam za vas, ali stvarno to želim . Možda ću jednog dana razmisliti o tome da se treniram na ovaj način? Ali u međuvremenu ću popraviti nekoliko curenja vode najbolje što mogu, umjesto da ih ignoriram .
Što mislite o ovom kratkom filmu? A kakav je vaš stav o metafori koju su koristili redatelji? Dođite mi objasniti u komentarima, uvijek je lijepo .
