Promatranje je relativno miješano: odrastamo u seksističkom svijetu.
Mlade djevojke često čuju neželjene savjete o tome kako izbjeći napad i gdje se mladi dječaci rijetko uče da ne zlostavljaju.
Kako se stvari mogu promijeniti? Može li rasprava o važnosti pristanka s adolescentima utjecati na njihovo buduće ponašanje i smanjiti rizik od seksualnog napada?
U svakom slučaju, to sugeriraju nedavna istraživanja na tu temu.
Specijalist John Santelli, u pratnji svog tima, proveo je istraživanje među 1.671 studentom kako bi promatrao rizike ili zaštitne čimbenike u odnosu na seksualne napade čiji su prodor neki od tada bili žrtve. njihov ulazak na sveučilište.
Faze istraživanja na satovima spolnog odgoja
Istraživanje se odvijalo u dvije faze: prvo, istraživači su ispitali sve studente putem mrežnog upitnika (koji se odnosi na napade doživljene prije ili nakon ulaska na sveučilište, na biografske i demografske podatke o sadržaju lekcija o spolnom odgoju koje su možda dobivene u srednjoj školi itd.)
Zatim su obavljeni razgovori sa 151 studentom kako bi se produbili podaci prikupljeni u prethodnom koraku.
Promatranja istraživača
Tijekom svojih analiza istraživači su primijetili da bi učenici koji su u srednjoj školi pohađali nastavu spolnog obrazovanja, uključujući obrazovanje u pristanku (i izraz odbijanja), očito imali -to je manji rizik da će jednom doživjeti seksualni napad na sveučilištu u usporedbi sa studentima koji su stekli "klasično" spolno obrazovanje ili zagovaraju apstinenciju.
John Santelli i njegov tim pretpostavljaju da bi ovi tečajevi izražavanja pristanka ili nesaglasnosti mogli biti trajni zaštitni faktor za studente.
Provevši nekoliko sati osposobljavajući studente da kažu "ne" neželjenom seksu (i objasneći im što je željeni ili prisilni seks), mogli bismo ih nekoliko godina "zaštititi" od budućih napada. kasnije.
Bolje razumjeti pristanak
Budimo jasni: naravno, činjenica da ste imali koristi od tečaja seksualnog odgoja, koliko god kvalitativan on bio, ne štiti od seksualnog napada nasilnog partnera ili napada iznenadni napad napadača nasred ulice!
Ali možda ovi tečajevi tinejdžerima daju do znanja što je pristanak, važnost njegovog izražavanja, važnost slušanja pristanka partnera - možda , zahvaljujući ovim tečajevima, tinejdžeri će shvatiti da seksualni odnos nikad ne dolazi u obzir , da će mladi ljudi shvatiti da je njihova želja ili nedostatak želje bitan koliko i želja njihovog partnera ...
John Santelli i njegov tim također primjećuju da je dobar broj učenika tijekom intervjua ponekad isticao lošu kvalitetu nastave spolnog odgoja , nedostatak informacija o pristanku i fokus na veze. heteroseksualan.
Nedostatak sveobuhvatnih i kvalitetnih tečajeva seksualnog obrazovanja navodi mlade ljude da se za informacije obraćaju drugim resursima: među navedenim resursima, braći i sestrama ... i pornografiji - što, kao što znamo, ne To vjerojatno nije najbolji odraz stvarnosti.
Što studija govori o nasilju i spolnom odgoju
Studija koju su proveli znanstvenici ne govori da jest.
Također ukazuje na nekoliko čimbenika rizika : neprijateljstvo prema ženama, mjesto kulture silovanja, stereotipi koji se vrte oko muškosti, rodne uloge ...
Za istraživače, kako bi smanjili seksualno zlostavljanje, sve ove teme javne vlasti moraju staviti na stol.
Pristanak, bitan koncept za usađivanje
Škole moraju biti sposobne educirati učenike od adolescencije (a zapravo, možda i puno prije), dekonstruirati rodne stereotipe, razgovarati o seksualnosti, o tome što je "zdrav" seksualni odnos, o tome što je nametnuti odnos, izražavanje pristanka i nesaglasnosti ... i poštivanje tog pristanka.
Studija koju su proveli John Santelli i njegovi kolege dio je velikog istraživačkog projekta, "SHIFT" (Inicijativa za seksualno zdravlje za poticanje transformacije), čiji je cilj razumijevanje individualnih, međuljudskih i strukturnih (kulturnih, društvenih i institucionalni) koji doprinose seksualnom zdravlju i seksualnom nasilju među studentima, kako bi se spriječilo seksualno zlostavljanje i promoviralo seksualno zdravlje.
Da se ide dalje, studija koju su proveli John Santelli i njegov istraživački tim može se pročitati upravo tamo, na engleskom jeziku.
