Seksualni napad između djece: naš dosje
U srpnju 2021. objavili smo na Mademoisell svjedočenje koje bi moglo otvoriti prekršaj: Dan kad je jedan od mojih učenika u vrtiću seksualno napao svog kolegu iz razreda.
Čini se da komentari u ovom članku ukazuju na to da su ovakvi napadi daleko rasprostranjeniji nego što se može zamisliti, i zato smo tražili svjedočenja.
Primili smo ih 70 i stoga smo odlučili započeti s objavljivanjem cjelovite datoteke o tom pitanju.
Cijeli postupak, kao i sažetak, možete pronaći u Seksualnom nasilju djece: naša datoteka u 7 dijelova.
Među vrlo mnogo svjedočenja primljenih na temu seksualnog zlostavljanja djece, primijetio sam da se velik dio odnosio na nasilje počinjeno ili pretrpljeno u okruženju u kojem bi djeca ipak trebala biti pod nadzorom.
U školi, u rekreacijskom centru, sa svojom dadiljom ... Međutim, odrasli ne moraju nužno shvatiti činjenice postignute pod njihovim nadzorom, a kada je to slučaj, reakcije nisu uvijek prikladne.
O tome je izvijestila Agathe *, prva učiteljica koja nam je u srpnju napisala da je prijavila ovakav slučaj: njezin se direktor "smijao u lice" kad je upozoren.
Međutim, uloga odraslih u ovakvoj situaciji je višestruka: sprječavanje agresije, uočavanje ozbiljnih ponašanja, prijavljivanje kada su primijećeni ... No, često im nedostaju alati, obuka, podrška. glumiti.
Odsutnost ili loša reakcija odraslih na seksualni napad između djece
Nakon ovog poziva za svjedoke, primio sam nekoliko izvještaja od odraslih koji su morali voditi slične slučajeve i prijavio ovaj nedostatak obuke.
Géraldine * se, na primjer, suočila sa seksualnim napadom dvoje djece dok je bila voditeljica ljetnog kampa prije nekoliko godina.
Jedne večeri, između dva kruga nadzora, "igra" se pokvarila: dok je dječak spavao, drugi su se zabavljali radeći mu svakakve stvari, a da se on nije probudio.
“Cijela se soba igrala, u početku u dobrodušnoj atmosferi: škakljanje, pomicanje jastuka ... A onda je jedan od njih, Hugo *, izvadio penis i stavio ga na lice dječaka .
Jedan od dječaka svjedoka odmah ga je želio prokazati, ali Hugo mu je žestoko zaprijetio. "
Napokon je domaćin sljedeći dan otkrio priču.
Odmah su poduzete mjere, barem administrativno gledano, kako bi se situacija riješila: dječak koji je prekoračio ograničenja isključen je iz kampa, pokrenuta je pravna radnja, roditelji su ga odveli na savjetovanje kod dječjeg psihijatra.
U drugom registru, Christine *, učiteljica u malom odjelu vrtića, jednom se suočila s roditeljima čija im je kći rekla da je "Noah * dodiruje dolje". Christine objašnjava:
“Zapravo je govorila da je Noah za vrijeme drijemanja stavio ruku u gaće.
Na početku sam se malo udaljio: dijete nešto govori, ali bio sam malo sumnjičav . Odlučio sam razgovarati s ravnateljem škole o tome. "
Kako se nosite sa situacijom seksualnog napada bez odgovarajuće obuke o spolnom odgoju?
Svjedočanstva Geraldine i Christine simptomatična su u situaciji u kojoj su se mnogi • njezini stručnjaci suočili s činjenicama ove vrste.
Géraldine smatra da ako se dobro pobrinulo za administrativni aspekt stvari, tim animatora našao se potpuno nemoćnim u psihološkom smislu upravljati posljedicama.
“Zbog politike netransparentnosti onoga što se dogodilo s djecom, glasine su počele kružiti, posebno među djevojkama.
Vrlo brzo "silovatelj koji se skrivao u koloni vjerojatno će doći i pronaći ih noću" i više nisu spavali. "
S nekoliko drugih animatora, Geraldine je predložila ravnatelju kampa da organizira diskusijske radionice kako bi otklonio svaki nesporazum .
Našla se, na vrhuncu svojih 19 ili 20 godina, kako vodi grupu za podršku, a da nikada nije bila pripremljena za nju.
“Volio bih da me prate u ovoj situaciji. Da smo osim administrativnih mjera i posjeta upravitelja, poslani i dječjeg psihijatra da nam pomogne u razgovoru s djecom .
Volio bih da izdvojimo vrijeme da saznamo kako smo situaciju prihvatili kao mladi odrasli i da bismo mogli prebroditi tu krivnju (da sam bio tamo, da sam ranije otvorio vrata ...) . "
Ono što Geraldine također žali je to što se niti jedan njezin trening BAFA (Brevet d'Aptitude aux Functions Animateur) nije bavio ovom vrstom problema.
„Učili smo se osnovnim propisima o nadzoru djece, higijeni, općem poretku ...
Također smo neformalno shvatili da se muškarci animatori drže podalje od djevojčica, posebno zbog tuševa, svlačionica bazena ... Ali u ostalom je to bilo između sebe i sebe. "
I u školi nadzornici koji su lišeni seksualnog napada
Čini se da u školi također nedostaje obuka učitelja na temu seksualnog nasilja. Christine mi kaže da je njezin redatelj imao vrlo primjerenu reakciju:
“Shvatila je to vrlo ozbiljno.
Kontaktirali smo školskog psihologa, ponudili smo sastanak roditeljima koji su otišli posjetiti liječnika opće prakse, koji je i sam zabilježio kako bi potvrdio da je zabrinjavajuće.
Kontaktirali smo Mrežu specijalizirane pomoći za djecu u teškoćama.
Ali iskreno, ne znam kako bi ispalo da nije bila tako reagirajuća. "
Doista, objašnjava da se osjećala pomalo bespomoćno kako upravljati stvarima s cijelim svojim razredom, aktivnostima koje treba uspostaviti kako bi se spriječilo da se slične činjenice ponove.
“Mislim da je ovaj slučaj dobro vođen, ali sa svoje strane nisam znao kako pristupiti temi s djecom male odjeće.
Školski psiholog mi je preporučio knjigu, mislim da je jako dobra za velike odjeljke, ali za djecu od 2 do 3 godine je po meni bila malo komplicirana.
Osim toga, ova se priča dogodila u lipnju i nisam imao vremena temeljito istražiti temu prije praznika, nisam se vidio djelomično. "
Christine je, međutim, izvukla pouke iz ovog iskustva:
“ Danas, u svakoj prilici, razgovaram s njima o tijelu. I naučila sam da je važno ne pretpostavljati da je ono što dijete govori lažno. ".
Kako se učitelji podučavaju u spolnom odgoju i jednakosti?
Pitala sam se jesu li to iznimke, jesu li Christine i Geraldine nedostajale obuke iz spolnog odgoja jer su pale kroz pukotine ...
No, jasno je da se iznimka odnosi na više obučenog osoblja.
Margaux Collet , voditeljica studija i komunikacija pri Visokom vijeću za ravnopravnost žena i muškaraca, objašnjava mi kako se tome pristupa tijekom treninga učitelja:
„Od zakona o remontu škola 2021. godine, obuka budućih učitelja trebala bi se baviti odgojem za jednakost, zahvaljujući amandmanu feminističkih zastupnica koje su se za njega borile.
Svaki ESPE (nDEsther: Viša škola za nastavu i obrazovanje) mora stoga predložiti model koji uključuje ovu temu, a potvrdilo ga je ministarstvo. "
Ali zapravo, ona mi objašnjava da je to složenije:
„S jedne strane, ESPE-ovi, pripojeni sveučilištu, autonomni su, pa Ministarstvo nacionalnog obrazovanja zapravo ne može reći„ ovaj model, ne možemo ga potvrditi “.
Ali uz to , on je u stvarnosti često integriran u zajednički blok gdje se bavimo svim vrijednostima Republike: jednakošću, sekularizmom, okolišem ...
Pa kažu da se obrađuje, ali zapravo bi to mogao biti sat u godini.
Zbog toga preporučujemo obvezni modul posvećen ovom pitanju s najmanje sati tečaja.
S druge strane, seksualno obrazovanje uopće nije obvezno. "
Većina nastavnika nikada nije bila obučena
To je doista ono što proizlazi iz izvještaja HCEfh o „Obuci o ravnopravnosti spolova za djevojčice i dječake: stvaranje nastavnog i obrazovnog osoblja motorima učenja i iskustva o jednakosti“:
„Međutim, HCEfh primjećuje da osposobljavanje za jednakost koristi samo manjini od 900 000 nastavnog i nenastavnog osoblja koje radi u školama, fakultetima i srednjim školama:
- za buduće obrazovno osoblje: ostaje neobavezno na tečajevima koji se nude u 32 Visoke škole za podučavanje i obrazovanje (ESPE) koji su zamijenili IUFM-ove od 2021. godine, a različiti u regiji: samo polovica njih škole smatraju da su obučavali 100% učenika za satnicu koja varira od 2 do 57 sati godišnje;
- za osoblje koje je već uspostavljeno: samo 1% dana kontinuirane obuke odnosilo se na ravnopravnost spolova u razdoblju 2021.-2022. "
Također sam se raspitao o pravnom okviru koji definira BAFA i BAFD obuku, s obzirom na nadzor u zabavnim centrima ili ljetnim kampovima.
Na raznim stranicama BAFA treninga naznačeno je da sadržaj prvog tečaja uključuje sljedeću dimenziju:
"Osigurati fizičku i moralnu sigurnost maloljetnika i posebno ih osvijestiti, u okviru provedbe obrazovnog projekta, o rizicima povezanim, ovisno o okolnostima, s ovisničkim ponašanjem ili ponašanjem, posebno onima koji se odnose na seksualnost . "
Kontaktirao sam razne organizacije za osposobljavanje, samo mi je jedna mogla odgovoriti, objašnjavajući da su direktori centra ili kolonije referent na terenu za upravljanje takvom situacijom.
Međutim, jesu li automatski obučeni? Je li to slučaj u svim organizacijama za osposobljavanje?
Ljudi koji su svjedočili objašnjavaju da iako se pitanje poštovanja rješavalo tijekom obuke, tema seksualnog nasilja uglavnom se ne obraća.
HCE također preporučuje u svom izvješću iz 2021. godine „ Uvesti modul o seksualnom odgoju kao dio obuke nekvalificiranog osoblja koje nadzire sustave prijema za mlade maloljetnike i aktivnosti u slobodno vrijeme (BAFA , BAFD ...), kao i osoblju nakon profesionalnog treninga animacije (BJEPS, DEJEPS, DUT socijalna i socio-kulturna animacija ...) ”.
Konkretno, kako uspostaviti bolje obrazovanje na tijelu, pristanak i bolje spolno obrazovanje?
Zapravo, Margaux Collet iz HCE objašnjava da je samo pružanje spolnog obrazovanja kroz prevenciju SPI i neželjenih trudnoća kontraproduktivno:
“Studije pokazuju da zastrašivanje, pobuđivanje strahova nije nimalo učinkovito.
Dakle, od 2000-ih, više smo u promicanju seksualnog obrazovanja koje je artikulirano s odgojem za jednakost, pozitivno. "
Konkretno, ona vjeruje da bi joj se trebalo pristupiti ne samo ad hoc, već i općenito:
„Na primjer, na francuskom, mnogi klasični tekstovi koji se proučavaju na nastavi opisuju scene silovanja, ljubavne priče i mogu pomoći u rješavanju seksualnosti.
U svakom slučaju, dolazi u raspravu, tako da se obučena učiteljica može pozabaviti tim pitanjima, na isti način na koji učitelj povijesti može o njima govoriti kada se raspravlja o feminističkim pokretima iz 1970-ih. , kako bi se produbila važnost kontracepcije, pobačaja, kako kontrolirati njegovo razmnožavanje. "
Prije toga o tome je moguće razgovarati s djecom u vrtiću, uključujući uz pomoć vanjskih radnika, kao što smo već objasnili u prethodnim izvještajima.
Spolni odgoj za djecu ne odnosi se na seksualnost odraslih, već se više radi o otkrivanju vlastitog tijela, kako postaviti granice koja žele ...
Od vrtića djeca sebi postavljaju pitanja kako ih je objasnila Sonia Lebreuilly, socio-seksologinja i edukatorica u seksualnom zdravlju: odgovaranje na njih spriječilo bi ih da pokušaju sami razumjeti, možda odlaskom k prijateljima.
Problem je što su ove intervencije često preskupe za ustanove, kako objašnjava Margaux Collet:
“ Ustanove nemaju namjenski proračun za vanjske intervencije po ovom pitanju. Uglavnom imaju dovoljno raditi jednu temu godišnje, pa ako, na primjer, odluče dati prednost prometu, nema novca ni za što drugo.
Udruge često interveniraju dobrovoljno, iako su i same nesigurne.
Primjerice, cijena za planiranje obitelji iznosi 8 eura po satu, što uopće ne pokriva putovanje ili pripremu, potpuno je nedostatna. "
Spolni odgoj i prevencija, što čekamo da započnemo?
Stoga je za Margaux Collet politička odluka:
“Ili smo odlučili školovati učitelje ili ćemo donirati novac za uključivanje udruga.
Ovdje se radi o političkoj važnosti koja se pripisuje spolnom odgoju.
Kad bi se ovo prioritetno pokazalo na najvišoj razini države, kad bi rektori imali zadatak poticati učitelje da sudjeluju u modulima, da se ovi drugi zamijene kad odlaze na obuku, brzo bismo prekinuli status quo !
Od 2021. godine pitanje sekularizma bilo je prioritet, s kvantitativnim ciljevima za obučene učitelje. Dakle, ako sami sebi kažemo da se tijekom dvije ili tri godine usredotočujemo na obrazovanje o jednakosti, to mora biti izvedivo. "
Seksualni napad između djece: i za prijavu?
Ako su ti treninzi neophodni, to je i zato što bi mogli omogućiti prezentaciju alata za izradu potrebnih izvještaja. Margaux Collet razvija:
„Tijekom preventivnih sesija mogu se pojaviti situacije nasilja - posebno seksualnog nasilja, a vi također morate biti u mogućnosti osigurati se.
To očito može uplašiti učitelje koji misle da "to nije naša uloga", a mnogi ljudi ne znaju što učiniti nakon što se dijete povjeri.
Osnažuje ih za temu za koju smatraju da nije njihova odgovornost.
Izvještavanje je vrlo učinkovito, ali razumijem da je komplicirano za profesionalce s invaliditetom. "
Catherine Brault, odvjetnica parnice za maloljetnike , potvrđuje mi:
“Danas učitelj nije obučen, morate razgovarati sa školskim liječnikom. Da biste podnijeli izvješća, također možete kontaktirati javnog tužitelja ”
Isabelle Aubry , osnivačica Međunarodnog udruženja žrtava incesta, također svjedoči:
“Često nam se obraćaju instituti koji nam kažu da su podnijeli izvještaje, ali bez rezultata, pa im kažemo da imaju mogućnost prijaviti činjenice kao građanin na 119.
Uobičajeno, hijerarhija nacionalnog obrazovanja mora nešto poduzeti, ali u praksi je ravnatelj taj koji će se smijati, banalizirati i ne tražiti dalje. "
U stvarnosti, dakle, moraju biti obučene sve socijalne, nacionalne službe u kontaktu s potencijalnim žrtvama.
Catherine Brault razgovara sa mnom o magistratima, Isabelle Aubry o liječnicima, Margaux Collet o nastavničkom osoblju ... Svi se stručnjaci slažu oko ovoga:
"Profesionalci su izbezumljeni".
Ova svjedočenja preuzeta su iz više od 70 tekstova koje smo dobili nakon poziva za svjedoke 26. srpnja 2021. godine.
* Imena su promijenjena
Neki alati za obuku i informacije:
Na kraju izvješća o seksualnom odgoju i obrazovanju HCE, odraslima se preporučuje nekoliko alata kako bi znali kako reagirati. Među njima je i Torba oza ljubavi. "Za djecu od 0 do 6 godina" namijenjen je "osposobljavanju i razvoju profesionalnih vještina obrazovnih timova". Ostali alati dostupni su u izvješću.
Knjiga koju spominje Christine, Respecte mon corps, Catherine Dolto, dostupna na Fnac, na Amazonu ili u knjižarama.
@A_C_Husson je također nedavno bio dio rada kolektiva @SVT_egalite na tu temu, koji na svom web mjestu navodi velik broj resursa.
Nadalje :
- Što ako čitanje učimo jednako loše kao i seksualnost?
- Kada će u Francuskoj biti pravo spolno obrazovanje za mlade?
- Jeste li učiteljica / medicinska sestra koja radi s tinejdžerima? Preuzmite i objavite Cy-ove “Ass Points”
Dječji seksualni napad - Svjedočanstva
- Seksualni napad između djece: naš dosje u 7 dijelova
- Mene su seksualno napadali svake noći u školi tijekom 6 godina - Axelle, od 5 do 11 godina
- Nekoliko me puta silovao moj brat - Naomi, 11
- "Tražila je da joj stavim ruku u gaće i dodirnem" - Amira, 7 godina
- "Pod pritiskom grupe prepustila sam se gotovu" - Carla, 5 godina
- "Moj je brat želio da imamo bebu, poput odraslih" - Nora, 8 godina
- "Moram razgovarati o tome, ali kako i kome? »- Delphine, stara 6 godina
